La mini COP28 des lycéens : une plongée passionnante dans les négociations climatiques

Le LFJM a vécu une journée exceptionnelle le jeudi 30 novembre, alors que nos lycéens se sont immergés dans une simulation de la COP28. Organisée par les professeures d'histoire géographie, Mme Alaoui et Mme Ayadi, cette expérience a permis à nos élèves de secondes de prendre les rênes en tant que dirigeants politiques, représentant des États, des ONG, ou jouant le rôle de secrétaire général.
La mission ? Négocier, débattre, et défendre les intérêts de leur pays tout en élaborant un ou plusieurs accords dans la lutte contre le réchauffement climatique. Le résultat ? Une Mini COP28 au LFJM couronnée de succès, où nos lycéens ont brillamment relevé le défi, démontrant un bel engagement.

Cet exercice de simulation a offert bien plus qu'une simple réflexion sur les enjeux climatiques mondiaux. Il a constitué une opportunité pour nos jeunes leaders en herbe de développer leurs compétences en matière de négociation, de comprendre les nuances de la diplomatie internationale, et de travailler de concert pour formuler des solutions face au défi du changement climatique. Les élèves ont échangé dans plusieurs langues lors des négociations (arabe, anglais, espagnol, français, mandarin...), ajoutant une dimension linguistique et interculturelle à leur expérience. De plus, nos apprentis journalistes Mamadou (6ème), Constance (3B) et Luna (3B)  ont pu interviewer quelques chefs d’Etat lors de la pause café dans la zone verte du LFJM.

Mais l'aventure ne s'arrête pas là. Nos élèves auront l'occasion de compléter cette expérience enrichissante par une visite de la Green Zone de la COP28, accueillie à Dubai à partir du 30 novembre sur le site de l'Expo 2020. Cette immersion dans le cœur des négociations climatiques mondiales offrira une perspective concrète de l'impact des actions individuelles dans la lutte contre le changement climatique.