École élémentaire
Choisir l’école élémentaire française internationale
Le Lycée Français Jean Mermoz stimule les élèves et leur donne des bases solides pour la suite de leur parcours scolaire. Le programme scolaire est basé sur l’enseignement des matières suivantes : lecture, écriture et mathématiques. Nos élèves viennent de nombreux pays différents et nous mettons l’accent sur les études sociales et l’esprit critique pour en faire des citoyens du même monde. Nous nous efforçons également de développer des habitudes de travail exigeantes basées sur l’argumentation, l’organisation, le développement de l’autonomie et le respect de l’environnement en général.
Cycle des apprentissages fondamentaux (CP, CE1, CE2)
Au cycle 2, les élèves sont curieux et apprennent à avoir un esprit critique : ils interagissent et s’interrogent sur le monde qui les entoure.
Les élèves acquièrent des bases solides en français, en mathématiques et en anglais. Ils développent leur intelligence, leur sensibilité artistique, leurs aptitudes manuelles, physiques et sportives. Ils acquièrent une conscience et une connaissance spatiales et temporelles du monde et découvrent des compétences technologiques fondamentales en informatique.
Cycle de consolidation (CM1, CM2, 6ème)
Le cycle 3 relie les deux dernières années de l’école primaire et la première année du collège, afin d’assurer une continuité pédagogique et une cohérence des apprentissages.
Ce cycle a deux objectifs principaux : renforcer les apprentissages fondamentaux introduits au cycle 2 et permettre une meilleure transition entre l’école primaire et le collège en créant une réelle continuité et une progression tout au long des trois années du cycle.
Du CM1 à la 6ème (cycle 3), les matières sont plus spécifiques : littérature, histoire, géographie, mathématiques, sciences expérimentales et technologie. Les technologies de l’information et de la communication sont utilisées pour enseigner aux élèves, notamment par le biais de notre webradio.
Le cycle 3 relie désormais les deux dernières années de l’école primaire et la première année de l’école secondaire, dans le but de renforcer la continuité éducative. Ce cycle a une double responsabilité : consolider les apprentissages fondamentaux commencés au cycle 2 et qui conditionnent les apprentissages ultérieurs ; permettre une meilleure transition entre l’école primaire et le collège en assurant une continuité et une progressivité entre les trois années du cycle.
Projets et activités
Durant l’année scolaire, les classes de l’école primaire participent à divers projets liés aux arts, aux sports et aux sciences. Ils prennent régulièrement part à des sorties telles que des voyages scolaires et des visites culturelles. Ils assistent également à des conférences, participent à des assemblées et organisent des événements pour développer leur curiosité et leur estime de soi.
Notre équipe pédagogique dynamique et qualifiée est engagée au quotidien pour permettre à chacun de nos étudiants de s’épanouir au fil de sa scolarité à l ‘école élémentaire. Le bien-être, l’estime de soi et l’acquisition de compétences académiques de haut niveau sont au cœur des objectifs de notre équipe pour permettre la réussite pleine et entière de chacun de nos élèves.
Bertrand Leuranguer
Directeur des classes élémentaires (CP au CM2)